Die hohe Kunst des Argumentierens: „Jugend debattiert “ im Landtag
Den eigenen Standpunkt klarmachen, auf die Dialogpartnerinnen eingehen, eine deutliche Unterscheidung herausarbeiten: Auch die diesjährige Auflage der Landesqualifikation und des Landesfinales des Wettbewerbs „Jugend debattiert“ verlangte den Teilnehmenden viel Einsatz, Leidenschaft und Können ab.